ACTIVIDAD 5

Condicionantes macroclimáticos:

1.- ¿Cual es la temperatura media, máxima y mínima en invierno o verano de tu localidad, tanto nocturnas como diurnas?
En verano la temperatura máxima que ha alcanzado mi localidad, Tarifa, ha sido los 35 grados aproximadamente, su temperatura media siempre está alrededor de los 25 grados y su mínima en verano puede ser de unos 17 grados.
Sin embargo en invierno la temperatura máxima en Tarifa   es de 18 grados, siendo la media 12 grados y la mínima 8 grados.
2.- ¿Cuál  es el régimen pluviométrico?
Alrededor de unos 835’7 mm cúbicos anuales.
3.- ¿Cuál es el grado de humedad?
En verano,suele ser de unos 60% y en invierno aproximadamente unos 80%
4. ¿Cual es el índica de radicación solar?. ¿Insolación directa o difusa?.
La radiación solar se descompone en tres:
Ultravioleta, visible e infrarroja
Dependiendo de la energía son más o menos peligrosas
En  Tarifa, cuando la nubosidad es casi inexistente, la radiación llega practicamente de forma directa, ya que en las costas suelen llegar más las radiaciones. En Tarifa la radiación más alta es de 8 UVI, cuando el sol llega plenamente. Cuando hay nubes, la radiación no es tan directa.
5. ¿Qué dirección y velocidad media tiene el viento dominante?. Infiltraciones en invierno, aprovechamiento de corrientes de aire en verano.
El viento dominante en nuestra localidad es el levante, y una cuando aparece, la probabilidad de que se quede hasta 3 días es del 75%, y durante una semana entera, es del 50%. Durante los meses otoñales, este viento puede durar hasta 2 semanas.
Gracias al viento de levante en Tarifa, la producción de energía eólica sube en grandes cantidades, tanto en invierno, como especialmente en verano aprovechando las corrientes de aire que se producen.
6. ¿ Cual es la orientación del edificio?.
El edificio se encuentra en la zona sureste.
La parte frontalhace frontera con la parte urbana de la ciudad, y la parte de atrás, con el paseo marítimo, en la entrada a la playa.

Condicionantes microclimáticos:

1.- ¿Existe algún elemento sobreelevado que actúe como barrera protectora del Sol y del viento?.

En el I.E.S Almadraba hay una muralla que nos protege un poco del viento, no es muy alta, por lo que del sol no nos protege pero sirve para que no entre tanto viento como el que hay aquí en Tarifa.
2.- ¿ Hay cercanía al mar o masas de agua que tiendan a estabilizar la temperatura y a aumental la humedad ambiental?.

Cerca de nuestro instituto, está el Océano Atlántico y el Mar Mediterráneo, esto afecta a nuestro pueblo, ya que hace que las temperaturas no sean muy elevadas y haya mucha humedad.

3.- ¿Existe bosques o vegetación especial en el entorno?.
En entorno al I.E.S Almadraba se encuentra alguna vegetación, pero nuestro instituto no ha provocado que esta vegetación esté en mal estado.
4.- ¿Edificios colindantes?.
Cerca de nuestro instituto, no se encuentra ningún edificio colidante, esto es una ventaja ya que así no habrá peligros de derrumbamientos.

5.- ¿Tiene pendiente el terreno?.
El terreno del I.E.S Almadraba no tiene nunguna pendiente en su terreno para menor dificultad para las personas que ejercen una actividad en él.

6.- ¿Dispone el edificio de espacios ajardinados?, ¿y su entorno?.

Dentro de este instituto se encuentran algunas plantas y árboles, pero muy pocos y a su entorno hay algunos espacios ajardinados.


Condicionantes del artículo 19: Contaminación visual o perceptiva.

1.- ¿Tiene el edificio la altura apropiada respecto al entorno?.
(Supongamos la línea de playa con edificios en altura). Fotomontaje.

La altura de nuestro instituto Almadraba esta  construido en varios edificios, en concreto seis, unos son más grandes y otros más pequeños, el central es el más grande hecho de esta forma porque los edificios cercanos a la playa deben tener una altura por posibles tsunamis pero a la misma vez no deben ser muy altos(más de tres pisos). El edificio central tiene tres pisos aunque los demás tienen dos. Como vemos en la siguiente foto se encuentra en primera línea de playa y su forma y estructura esta de acuerdo con las normas establecidas para la construcción en esta zona.
2.- ¿Existen instalaciones de suministros energéticos que contaminen visualmente?. (Transformadores, equipos de obras, instalaciones energéticas, industria).

La ciudad de Tarifa fue una de las pioneras en la actividad de la energia eólica. Sus molinos de viento forman parte de un paronama muy típico ya del Campo de Gibraltar.
La energía del viento está relacionada con el movimiento de las masas de aire que se desplazan de áreas de alta presión atmosférica hacia áreas adyacentes de baja presión, con velocidades proporcionales al gradiente de presión.
Para poder utilizar la energía del viento, es necesario que este alcance una velocidad mínima de 12 km/h, y que no supere los 65 km/h.

Los molinos de viento son en Tarifa un  buen suministro electrico, pero como se ve claramete es contaminante visualmente anque también para la fauna. Aalgunas personas les puede parecer bonito pero rompe las líneas montañosas.
También a la salida de Tarifa en la zona de la Vega podemos encontrar un pequeño parque electrico pero no es muy vistoso ya que está algo más escondido, pero al entrar al campo lo puedes ver claramente.
3.- ¿Hay cerca instalaciones para telecomunicaciones?.(Antenas)

Podemos ver un solo edificio cercano también a la playa, de la compañia telefónica y lleva toda la comunicación de tarifa, aunque parece un edificio normal pero bastante alto y en su azotea se pueden ver grandes antenas.

4.- ¿Hay rótulos publicitarios, señales, graffitis, en las cercanías del edificio?.

Todos los muros de nuestro edificio estan llenos de graffitis no tenemos carteles publicitarios ni nada de eso pero como ya he dicho todos los muros estan llenos de graffitis ilegales.

5.- ¿Es adecuada la ubicación de mobiliario urbano, entorno al edificio, y dentro de él?.( Asientos, papeleras, parasoles)

La ubicación de nuestro instituto se podria decdir que es incorrecta, no respeta los metros necesarios que deben tener entre la playa y el mismo, se puede decir que esta mal ubicado.

Dentro de el tenemos pocas papeleras que ademas son portatiles y que como ya sabemos el viento que tenemos en tarifa... se caen y se mueven constantemente, por lo que es necesario colocar papeleras nuevas y que esten fijas sobre todo ademas que sean de distintos colores para el reciclaje de los de los desayunos. Los asientos estan correctamente ubicados, y tenemos bastantes bancos dentro de porche y al sol para las distintas épocas del año.
Las persianas del instituto estan bastante mal, normalmente suelen ser muy antiguas o estan estropeadas y no se hace nada, es algo que cambiaria urgentemente.

Para acabar este punto decir que el entorno del instituto esta muy bien con aparcamientos para motos, coches y bicicletas. Pero como ya se mencionó anteriormente la proximidad a la playa no es muy buena, aunque para algunos puntos de vista es  genial.

6.- ¿Están bien ubicados los contenedores de recogidas de residuos?.

En los alrededores del instituto los contenedores estan muy mal ubicados puestos a un lado de la carretera sin nada que los aguante. En general la ubicación de los contenedores de Tarifa estan muy cerca de lugares donde vive mucha gente.El problema es que no hay contenedores de reciclaje solo de materia orgánica, los de reciclaje se encuentran en varios puntos definidos y no estan todos.



Condicionantes arquitectónicos:

1.- ¿Crees que son apropiadas la ubicación de los diferentes volúmenes edificatorios que constituyen el centro?.
Pues la verdad es que creemos que su posicion es bastante buena ya que no esta en ninguna urbanizacion para molestar pero esta demasiado cerca del mar.

2.- ¿Existen barreras paisajísticas?.
No
3.- ¿Existen barreras arquitectónicas?. ¿Son los accesos adecuados?.
Se usa el término barrera arquitectónica para designar aquellos obstáculos físicos que impiden que determinados grupos de población puedan llegar, acceder o moverse por un edificio, lugar o zona en particular. Pues hay varios obstaculos porque por ejemplo hay edificios que tienes escaleras y no haya ascensores aunque otros si.

4.- ¿Qué necesidades de espacios crees que necesita el centro para mejorar su calidad ambiental?.
Pues creemos que tendria que tener mas sitio de recreo , arreglar las partes donde se realiza educacion fisica y arreglar las aulas.

5.- ¿Dispones el centro de zonas de recreo, ajardinadas, o aptas para el disfrute de la comunidad educativa?.
Si , aunque ajardinadas no.

6.- ¿Crees que la calidad espacial del edificio es apropiada?.
La verdad es que es bastante grande y espacioso habria que arreglar pequeños detalles